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有家长抱怨,自己的孩子听话又用功,但成绩却一直不理想,辅导班也报了一堆,却依然没有多少效果。眼看着孩子越学越没有信心了,真不知道怎么去安慰孩子。
其实这是学习方法出了问题。孩子的学习方法与他的指纹一般,都是独一无二的,反映他的发展方向、资质、能力和弱点。
学习方法不当的孩子,整天忙于被动应付作业和考试,经常事倍功半。以下几种常见的错误学习方法,快来看看你的孩子有没有这种表现,赶快改正吧。
1.学习无计划
学习计划是实现学习目标的保证。
但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。
他们总是被动地考虑“老师要我做什么”而不是主动去想“我要做什么”。这种想法不利于知识的理解和吸收,因此就更谈不上应用了。
2.不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。
有的学生时常在玩,但作业一样不剩。而有的学生虽然忙忙碌碌,还经常加班加点,却效率不佳,每逢考试就手忙脚乱。
合理利用和安排时间是学习成绩提升的基础保障,只有有充分的课外知识学习时间才能临考而不乱。
3.不求甚解、死记硬背
死记硬背就是不假思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止,是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当孩子学习内容没有条理,或不愿意花时间去分析学习内容时,往往会采用死记硬背的方法。
但实际上,这种方法又耗时间又没有效率,却又是孩子们经常应用的学习方法,因此家长们一定要注意引导。
4.不能形成知识结构
构建一定的知识结构在学习中很重要的。
如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。
孩子如果不能从整体上把握知识,就无法做到在自己头脑中形成体系并查漏补缺,而且,零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。
5.不会听课
这主要表现在课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学。
听课时开小差不记笔记,或把老师所讲的一字不漏地记录下来,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时地复习等等。
这种习惯必然会导致孩子在课下再开“小灶”补课学习知识了,既浪费孩子的时间,又降低了学习的效率。
6.不会抓重点和难点
不论是哪一个年级的学习都必然有重点和考点,学习方法不当的学生,抓不住学习的重点和难点,会在零散不重要的知识上面浪费大量的时间。
出现这种情况时,老师和家长一定要给予孩子正确的引导。
7.不能理论联系实际
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。
而方法不当的学生往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。
具体表现为动手能力差,不喜欢上实践课和操作课,不关心现实生活。久而久之会导致孩子学习兴趣下降。
8.不善于科学用脑
这主要表现在孩子学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。
家长要注意提醒孩子,学会劳逸结合,提高注意力,学的时候认真学,玩的时候尽情玩。
上述表现是中小学生中常见的,一个学习方法不当的学生,总会有其中一种或几种表现。
认识到这些表现,进而弄清其背后的原因,才能够有的放矢,有针对性地对孩子进行指导,让孩子进一步的提升学习成绩。
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