母亲的账单

小彼得是一个商人的儿子。有时他得便到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办。彼得往往受遣把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得制己似乎也已成了一个小商人。

有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款帐单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做点事的报酬。

某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：

母亲欠她儿子彼得如下款项：

为取回生活用品 20芬尼

为把信件送往邮局 10芬尼

为在花园里帮助大人干活 20芬尼

为他一直是个听话的好孩子 10芬尼

共计：60芬尼

彼得的母亲收下了这份帐单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。

晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。他把帐单展开读了起来：

彼得欠他的母亲如下款项：

为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼

为他十年中的吃喝 0芬尼

为在他生病时的护理 0芬尼

为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼

共计：O芬尼

小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

读完这则故事，感动和钦佩之余，我突然想起，假如这种事情发生在我们周围，那些母亲将会怎样面对？我猜测，会有四种情况出现：

———有的母亲会满不在乎：“缺钱了你就直接说，何必跟妈妈玩‘游戏’？给，这是50元，拿去先花着，想买什么就买点什么。”

———有的母亲会惊喜不已：“看，我的宝宝也会动心眼算账了。这么小就知道讨价还价，按劳取酬，长大了一定有出息。

———有的母亲抓住机会：“你想要钱是不是？那就好好学习吧。进了全班前10名，奖你100元；进了前5名，奖你200元。否则，一分都不给你。”

———有的母亲则会勃然大怒：“怎么，让你干了一点活，就跟我要报酬，这是从哪儿学来的坏主意？那好，60芬尼都给你。但你吃了我10年，喝了我10年，穿了我10年，住了我10年，让我和你爸操心费力了10年。算一算，你该给我们多少？”讲到气处，说不定还会拿起棍子，或者抡起巴掌，狠狠“教育”孩子。

但结果如何呢？第一种母亲培养出来的孩子，可能会越宠越坏，甚至长到30岁、40岁，仍向父母伸手要钱。第二种母亲培养出来的孩子，可能会精于算计，一生都在算计父母，算计他人。第三种母亲培养出来的孩子，可能会把钱看得高于一切，一辈子为钱努力。第四种母亲培养出来的孩子，可能会拉开和父母的距离。他们觉得，母亲不理解更不尊重自己，从此或者沉默，或者消极。

谁都希望孩子学习好，谁都希望孩子懂规矩，谁都希望孩子有出息。但仅仅有爱是不够的，仅仅着急是不可行的。高尔基说：“爱孩子，这是连母鸡都能做到的事情。”爱应该有爱的方法，急应该有急的技巧。尤其是当孩子出现不当乃至错误言行的时候，许多父母往往是训斥多于理解，挖苦多于尊重，处罚多于引导，言教多于身教。这样，只能使孩子感到迷茫，感到委屈。

彼得母亲的账单，为天下的父母们开出一个绝妙的“药方”。当你对有点“出轨”的孩子手足无措或要大发雷霆的时候，想一想，换一个方法，也许就能天开云散，转怒为喜。