用学生的错误“惩罚”自己

四年级四班,是我一手带过来的班,辛辛苦苦调理这几年,也算是成绩斐然吧!不必说班里的学生能人百出,课堂上见仁见智、争相抢答;也不必说学校里的活动评比总是稳居平行班之首;单是孩子们年年捧回的“精神文明班级...
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