用鼓励触动学生自信的心弦

一、案例背景 去年,我新接了一个班级。听原来班主任刘老师说,这个班的张文龙是班里最差的一名学生。刘老师谈起张文龙,说:“小裴,这可是个超笨的学生,你就慢慢领教吧!”原来,刘老师教这个班时,在张文龙身上...
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